Մայիսյան 19-րդ հավաք

1․Նախագիծ՝ Կրթահամալրիրի տարատարիք  սովորողների համար ռուսերեն խաղ-գրքի ստեղծում

2․ Նախագիծ՝ Սովորում ենք հայերեն

3․ Հոդված

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ. խաղերի միջոցով սովորում ենք ռուսերեն

Օրը` 16.01.24

Ժամը` 13։00

Մասնակիցներ` Արևմտյան դպրոցի 5-6 տարոկաններ, 《Ընթերցասերներ》ջոկատի ճամբարականներ

Պատասխանատուներ` Զառա Սեդրակյան, Անահիտ Բալաբեկյան, Քնարիկ Հակոբյան

Նախագծի նպատակը և խնդիրները`

Ստեղծագործական երևակայության զարգացում

Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում

Ավագ ընկերների հետ համագործակցություն

Նոր բառերի ուսուցում

《Ընթերցասերներ》ջոկատի կողմից ստեղծված խաղերի փորձարկում

Նախագծի ընթացքում կզարգանան սովորողների ստեղծագործական միտքը, ուշադրության կենտրոնացումը, խաղերի միջոցով կհաղթահարեն լեզվական խնդիրները ևբ ավելի դյուրին է դառնում նոր լեզու սովորելը։

Նախագծի նկարագիրը`

5-6 տարեկանները և 《Ընթերցասերներ》ջոկատի ճամբարականները լեգոներով կամ գունավոր փայտիկների օգնությամբ պատրաստում են իրենց նախընտրելի պատկերները, սովորում դրանց գույները ռուսերենով և փորձում կրկնել նոր բառերը։

Ամփոփում

Ազգագրական փառատոն 2024

Նախագծի տևողությունը՝ 08․01-26․01

Մասնակիցներ՝ կրթահամալիրի սովորողներ, դասավանդողներ
Փառատոնի նախագծի հղումը
Խնդիրները՝
-ազգային քաղցրահամ ուտեստների պատրատում
-դրանց պատմության ուսումնասիրում

Նախագծային աշխատանքների ուղղությունը՝ ազգային ծիսական խոհանոց
Արդյունքը՝ ընթացքը նկարագրող տեսանյութեր դասավանդողի բլոգում

«Веселые Уроки»

1 класс

Цели проекта:
Повторение и укрепление пройденных тем в учебном процессе. Развитие навыков самостоятельной работы и творческого мышления у детей 1-го класса. Содействие формированию интереса к учебе и обучению через игровые и интерактивные методы.
Задачи проекта:
1. Игровые Уроки: Подготовить серию интересных игр, направленных на повторение. Разработать игровые карточки с изображениями, которые помогут детям ассоциировать предметы.
2. Творческие Мастер-классы: Провести мастер-классы по созданию рисунков. Поощрять детей выражать свою индивидуальность через творческие проекты.
3. Интерактивные Эксперименты: Провести простые научные эксперименты, которые помогут детям лучше понять пройденные темы (например, смешивание цветов, создание простых форм).
4. Мультимедийные Уроки: Использовать компьютерные программы и интерактивные доски для создания занимательных уроков.

Игра 1 / цвета
Игра 2 цвета
Игра 3 фрукты
Игра 4 сказки
Игра 5 животные

Итоги

Зимняя школа

1 класс
2 класс
3 класс

Зимняя школа/ 2 класс

Новогодние песни

Зима

1. Нарисуй зиму, Новый год с программой Paint и напиши слова : снег, снеговик, морковь, дом, ель.
2. Сделай видео о том, как прошли праздники.

Итоги:
Արա Շաշիկյան, Արամ Ստեփանյան, Արինա Խուդոյան, Լեո Սարգսյան, Բեատրիս Խաչատրյան, Միքայել Տերտերյան

Էլինե Գևորգյան, Նարի Սուքիասյան, Դավիթ Միքայելյան

Зимняя школа/1 класс

Новогодние песни

Игра 1
Игра 2

Зимняя школа/ 3 класс

Прочитай рассказ и выпиши выделенные слова

С Новым годом!

Новый год — мой любимый праздник. Везде видно приближение Нового года. На площадях, в магазинах стоят огромные ѐлки, горят разноцветные лампочки. Здесь можно встретиться с Дедом Морозом и Снегурочкой. Зимняя ѐлка с яркими игрушками — это прекрасная традиция. Мы с братом и сестрой любим, украшать ѐлку, радуемся, когда на ней загораются электрические лампочки. Мы ждѐм, когда придѐт к нам добрый Дед Мороз с подарками. Люди поздравляют друг друга, дарят подарки, желают счастья, здоровья, успехов в новом году.

Найди в тексте ответы на вопросы и прочитай их.
Где можно встретиться с Дедом Морозом и Снегурочкой?
Что любят украшать братья и сестра?
Кто ждѐт, когда придѐт Дед Мороз с подарками? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________

Ответь письменно на вопросы.
Какой твой самый любимый праздник?
Как ты готовишься к этому празднику?
Как ты его празднуешь?
Какие подарки ты даришь, а какие — получаешь? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________

Составь и запиши рассказ о наступлении зимы, используй слова и словосочетания.
Наступила, холодные дни, мягкий снег, греет мало, весело играют, рады зиме. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________

Проект: «Волшебный Театр Сказок»

1, 2, 3 классы

Цель проекта:

1. Развитие творческих способностей:
   • Способствовать развитию воображения и творческого мышления у детей через создание персонажей и декораций для театрального представления.
2. Совместная работа и командная деятельность:
   • Поощрять сотрудничество и взаимодействие в группе, формировать навыки командной работы.
3. Развитие навыков общения:
   • Улучшить умения общения, выражения своих мыслей и идей, а также умение слушать и уважать точки зрения других.
4. Ознакомление с культурным наследием:
   • Предоставить детям возможность познакомиться с традиционными русскими сказками «Красная Шапочка» и «Колобок» и привить интерес к культурному наследию.
5. Самовыражение и самопрезентация:
   • Развивать у детей уверенность в себе и навыки публичного выступления через участие в театральном представлении.

Задачи проекта:

1. Изучение сказок:
   • Дать детям возможность ознакомиться с текстами сказок «Красная Шапочка» и «Колобок», выделить основные персонажи и события.
2. Творческие занятия:
   • Организовать мастер-классы по созданию персонажей из сказок с использованием одноразовых тарелок и других материалов.
3. Репетиции и сценарий:
   • Поддержать детей в создании и совместном исполнении сценария для театрального представления, обеспечивая равномерное распределение ролей.
     
     Ход проекта
     В течение проекта учащиеся
   • послушают сказку, посмотрят мультфильмы.
   • нарисуют сказки с помощью программы paint.
   • раскрашут картинки.
   • расскажут сказки.
   • учащиеся 3 класса сыграют спектакль для младшеклассников. Элина Симонян
   • испекут колобка.
   • испекут тыквенные колобки
   • испекут пирожки
   • создадут персонажи для театра тарелок.
     

В итоге проект «Волшебный Театр Сказок» не только развит творческие и социальные навыки участников, но и подарит им незабываемый опыт совместной работы и самовыражения. Дети увидят, как коллективные усилия могут привести к созданию чего-то удивительного и вдохновляющего.

Итоги

Աշխատակարգ

Հունվարի 3-5 առցանց աշխատանք

Հունվարի 3

10:00-11:00 Երկրորդ ոսումնական շրջանի աշխատաժամանակի կազմում

11:00-12:30 Սովորողների զարգացման թերթիկների լրացում /1,2-րդ դասարան/

12:30-13:30 Սովորողների հաշվետվությունների ամփոփում

Հունվարի 4

10:00-11:00 Երկրորդ ոսումնական շրջանի աշխատաժամանակի կազմում

11:00-12:30 Ուսումնական առաջին շրջանի հաշվետվության ամփոփում

12:30-13:30 Սովորողների զարգացման թերթիկների լրացում /3-րդ դասարան/

Հունվարի 5

11։00-12։00 Աշխատանք մատյանում

12։00-13։00 Աշխատանք մասնախմբերով

13։00-14։00 Մանկավարժական խորհուրդներով հավաքներ

Դեկտեմբերի 25-29

10:00-12:15՝ անհատական աշխատանք դպրոցում, մանկավարժական խորհուրդներով հավաքներ

Մանկավարժական խորհուրդներով հավաքների օրակարգում՝

• Դեկտեմբերի 25՝ ուսումնական 2-րդ շրջանի նախագծեր, ձմեռային ուսումնական ճամբարի կազմակերպում
• Դեկտեմբերի 26՝ ուսումնական 2-րդ շրջանի հունվարյան ստուգատեսների ծրագրերի ներկայացում
• Դեկտեմբերի 27՝ առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում: Խնդիրներ: Առաջարկներ
• Դեկտեմբերի 28՝ հունվարյան ստուգատեսների կազմակերպական հարցեր

12:15՝ ընդմիջում, քայլք մայր դպրոց

13:00՝ հավաքներ մասնախմբերով